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【十佳德育助理】立德樹(shù)人,思想引領(lǐng),服務(wù)同學(xué),助力成長(cháng)——洪瑜武

來(lái)源: 瀏覽次數: 發(fā)布時(shí)間:2018-07-19 編輯:研究生工作部

人物簡(jiǎn)介

洪瑜武,女,漢族,江西九江人,中共黨員。華中科技大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院2017級碩士研究生,動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)。現任華中科技大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院研究生縱向資助德育助理、華中科技大學(xué)研究生會(huì )辦公室副部長(cháng)、支部宣傳委員。研究生階段曾榮獲華中科技大學(xué)“十佳研究生德育助理”、“優(yōu)秀共青團員”、能源與動(dòng)力工程學(xué)院“優(yōu)秀黨員”、“能源才俊”學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓班優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀學(xué)員。所在共青團支部獲校“優(yōu)秀共青團支部”、十佳特色團日。

洪山區的“洪”,珞瑜路的“瑜”和武漢市的“武”。帶著(zhù)這份奇妙的緣分,本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的初心,入學(xué)之初她便積極報名成為了一名德育助理。從最開(kāi)始李智輔導員身后的小跟屁蟲(chóng),只會(huì )埋頭處理簡(jiǎn)單事務(wù)工作的小跟屁蟲(chóng),到今天成為周?chē)搜壑欣讌栵L(fēng)行的洪姐姐,會(huì )主動(dòng)思考,能獨當一面的德育助理,其中歷練與成長(cháng)不言而喻。



思想引領(lǐng),開(kāi)辟工作新思路

從事學(xué)院資助工作一年以來(lái),洪瑜武認為做學(xué)生資助必須堅持以育人為導向,首先設立班級資助委員,通過(guò)座談會(huì )等方式由他們輻射到班級每一位同學(xué)。此外,通過(guò)資助育人系列主題活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)子榜樣,促使能源學(xué)院研究生資助工作形成了“解困-育人-成才-回饋”的良性循環(huán)。

在開(kāi)展宿舍安全衛生檢查時(shí),立足于學(xué)院較高的黨員比例這片沃土,她提出了設立“黨員安全衛生崗”,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性,塑造了積極、健康的宿舍文化。

完善架構,多維度服務(wù)同學(xué)

通過(guò)一年來(lái)多次資助文獻調研與報告、談心談話(huà)、資助調查等方式,立足于學(xué)院研究生的特點(diǎn),她輔助輔導員逐漸完善了“三精”資助工作體系,即精準識別、精確幫扶和精細管理。

以能源學(xué)院2017級研究生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定為例。9月入學(xué)便全覆蓋填寫(xiě)新生登記表,經(jīng)談心談話(huà)、黨支部和年級小組評議,形成了較為科學(xué)的認定流程,認定困難學(xué)生23名,審核困難補助申請15人,切實(shí)有效地讓每一位研究生沒(méi)有后顧之憂(yōu)的在校學(xué)習。

制度傳承,自身建設持續化

為了使工作順利完整傳承,學(xué)院一直加強內部建設。實(shí)行按月考核,每月整理臺帳和心得;在崗期間,她最驕傲的一件事還有合力寫(xiě)成近兩百頁(yè)的工作手冊,其中資助工作占四分之一;還有及時(shí)的工作總結和宣傳,為學(xué)院研究生工作發(fā)展提供了持續性的內在動(dòng)力。

辛勤耕耘,紙上得來(lái)終覺(jué)淺

校研工部、學(xué)院的培養,讓她收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的技能,從頭開(kāi)始學(xué)習SPSS等軟件,參加講座培訓16次,助學(xué)金發(fā)放記錄、困難學(xué)生檔案等6本臺帳厚度達12CM,個(gè)人獲校優(yōu)秀共青團員、院十佳黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。

更重要的是收獲了同學(xué)們珍貴的友誼與信任,今年四月份,學(xué)院碩士生毛同學(xué)父親突發(fā)重大疾病向德育助理求助,立馬緊急召開(kāi)會(huì )議認定其困難補助申請,并持續跟進(jìn),提供幫助,直至她恢復正常學(xué)習生活狀態(tài)。這件事讓她切身體會(huì )到了同學(xué)的信任就是身上沉甸甸的責任。

個(gè)人感悟

通過(guò)一年的科研學(xué)習、學(xué)生工作經(jīng)歷,國防軍工企業(yè)行和陜西延安暑期掛職鍛煉等,人生理想也逐漸清晰。學(xué)校、學(xué)院的培訓和李導的教誨用潛移默化的影響沖淡了洪瑜武獲得成就的驕傲與自負,消解了她犯錯時(shí)的急躁與冒進(jìn)。

在這里洪瑜武收獲了行勝于言的實(shí)干精神,自強不息的生活態(tài)度,共擔風(fēng)雨的人生摯友。洪瑜武說(shuō):“德育助理工作所賦予我們‘一分耕耘,一分收獲’的心態(tài)已成為我們生活中的價(jià)值定盤(pán),將會(huì )一路護航我們在未來(lái)人生的探索中砥礪前行。在未來(lái)的道路上,我將繼續帶著(zhù)這份精神去繼續努力,初心不忘,一直在路上” 。